教育部發(fā)布文件各類研學實踐教育基地、營地要做好暑期實踐課程！-體育園地-武漢奧特拓展運動器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓練器材|拓展訓練器械|心理行為訓練器械|心理行為訓練設施|青少年素質(zhì)拓展基地

      日前教育部印發(fā)文件各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：暑假將至，為使廣大中小學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，現(xiàn)就做好2019年中小學生暑假有關工作通知如下。豐富學生暑假生活。各地各校要根據(jù)當?shù)貙嶋H，結合教育部部署的“圓夢蒲公英”暑期主題活動，廣泛利用體育館、博物館、文化館等社會資源，開展豐富多彩的活動，為孩子假期生活提供更多選擇。各級各類研學實踐教育基地、營地要專題開設暑假研學實踐課程，打造精品研學實踐線路，提供豐富多彩的研學實踐教育活動。引導學生暑假期間積極參加適合的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)實訓、商業(yè)和服務業(yè)公益勞動與志愿服務等體驗活動。各類青少年校外活動場所要統(tǒng)籌調(diào)配師資，盡量多開設豐富多彩的興趣班，滿足中小學生暑假生活需要。鼓勵中小學體育場館、圖書館（閱覽室）、鄉(xiāng)村學校少年宮暑假定期向學生開放。要通過開展專題教育，講授網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡沉迷等內(nèi)容，幫助學生提高對網(wǎng)絡黃賭毒等不良網(wǎng)絡行為的甄別能力，自覺抵觸網(wǎng)絡不良信息和不法行為。要會同配合有關部門，積極開展青年志愿者關愛農(nóng)村留守兒童“七彩假期”志愿服務工作，共同關心進城務工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童的暑假生活。