煙臺(tái)耀華國際教育學(xué)校學(xué)生赴香港拓展訓(xùn)練(圖)-行業(yè)新聞-武漢奧特拓展運(yùn)動(dòng)器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓(xùn)練器材|拓展訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練設(shè)施|青少年素質(zhì)拓展基地

    4月3日至7日，煙臺(tái)耀華國際教育學(xué)校9年級(jí)學(xué)生赴香港參加了為期5天的拓展訓(xùn)練課程。

    拓展訓(xùn)練英文為Outward Development，又稱外展訓(xùn)練（Outward bound），原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)以后，在英國出現(xiàn)了一種叫做Outward Bound的管理培訓(xùn)。1970年，中國香港成立了香港外展訓(xùn)練學(xué)校。這是中國第一個(gè)加入Outward Bound國際組織的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。耀華學(xué)校學(xué)生就是在這個(gè)學(xué)校參加的拓展訓(xùn)練。

    在這幾天的訓(xùn)練中，學(xué)生分成三組進(jìn)行，其中還包括了為期三天半的野外徒步訓(xùn)練。在這三天半的時(shí)間里，同學(xué)們每個(gè)人身負(fù)重約20斤的大背包，要徒步穿過20多公里的崎嶇路程。

    期間學(xué)生們自己做飯，從小河中取水，晚上睡在帳篷中，并帶走所有制造的垃圾。除了徒步行走，學(xué)生們還進(jìn)行了劃船，攀巖等訓(xùn)練活動(dòng)。還有一個(gè)活動(dòng)是導(dǎo)航學(xué)習(xí)，訓(xùn)練導(dǎo)師教學(xué)生如何看地圖并利用指南針判斷方向和路徑，之后，讓學(xué)生利用地圖和指南針自己尋找露營地。

    同學(xué)們在這幾天的訓(xùn)練中，遇到了很多困難。體力的超負(fù)荷消耗讓同學(xué)們疲憊不堪，惡劣的天氣也延緩了同學(xué)們前進(jìn)的腳步。但可貴的是，同學(xué)們并沒有放棄，反而團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勁加油。最后，憑借自己的努力和堅(jiān)持全部出色地完成了任務(wù)，并比預(yù)定時(shí)間提前到達(dá)了目的地。當(dāng)同學(xué)們在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)接到導(dǎo)師頒發(fā)的一枚刻有outward bound的小勛章時(shí)，回想起這幾天難得的經(jīng)歷，都不由得變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。而這些深刻在心中的成功體驗(yàn)也將伴隨著他們戰(zhàn)勝以后遇到的各種困難。

訓(xùn)練結(jié)束后，在香港期間，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下坐地鐵去中環(huán)，乘坐纜車去香港太平山，觀看香港全景，領(lǐng)略了這座國際化都市的風(fēng)光。

    煙臺(tái)耀華國際教育學(xué)校是煙臺(tái)唯一一所可以同時(shí)招收中、外國籍學(xué)生的國際學(xué)校，也是山東省首家授權(quán)的劍橋大學(xué)國際教育考試中心。提供幼兒園、國際小學(xué)、劍橋國際初中 (Checkpoint)、劍橋國際高中IGCSE和劍橋大學(xué)預(yù)科A/AS Level的“一條龍”國際課程體系。

煙臺(tái)耀華學(xué)校非常重視學(xué)生學(xué)習(xí)之外的品格和素質(zhì)教育，學(xué)生們經(jīng)常都會(huì)有機(jī)會(huì)去英國、香港及其他國家或地區(qū)參加各種活動(dòng)。這種機(jī)會(huì)不僅拓展了學(xué)生的國際化視野、增加學(xué)生的英語口語實(shí)際運(yùn)用能力，更重要的是在這種活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的生活和動(dòng)手能力，增強(qiáng)了學(xué)生的獨(dú)立性和責(zé)任心。

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