兒童作為未來(lái)參與戶(hù)外拓展基地的課程有助于心理素質(zhì)成長(zhǎng)！-體育園地-武漢奧特拓展運(yùn)動(dòng)器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓(xùn)練器材|拓展訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練設(shè)施|青少年素質(zhì)拓展基地

     在我國(guó)中小學(xué)生中間，約有1/5左右的青少年都存在著不同程度的心理問(wèn)題，其中最突出的有以下幾個(gè)方面；成就動(dòng)機(jī)不足；自信心差；依賴(lài)性強(qiáng)；缺乏創(chuàng)新意識(shí)﹑獨(dú)立能力和冒險(xiǎn)精神；不善于自我表達(dá)與主動(dòng)溝通，社會(huì)交往能力不夠；挫折承受能力弱；情緒容易沖動(dòng)，自我控制能力差；不懂得尊重與關(guān)心他人，團(tuán)隊(duì)合作精神不足；缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，輕易放棄努力等等。建造參加戶(hù)外拓展基地的課程可以使受訓(xùn)小孩認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；客服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；小孩們?cè)趦和卣乖O(shè)備訓(xùn)練營(yíng)中的體驗(yàn)以及感受對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，人與人之間的信任更加增強(qiáng)了。